a. Penguapan

Jika zat cair dipanaskan akan menguap dan berubah wujud menjadi gas. Perubahan wujud dari zat cair menjadi uap (gas) disebut menguap. Contoh peristiwa penguapan sehari-hari yaitu memasak air. Jika Anda memanaskan air yang terdapat dalam panci terbuka, pada suhu tertentu terlihat gelembung-gelembung uap air naik ke permukaan dan menghilang. Kita katakan terjadi penguapan pada permukaan zat cair tersebut. Oleh karena suhu naik, pada suhu tertentu gelembung-gelembung uap tidak hanya terdapat pada permukaan zat cair melainkan di seluruh zat cair Peristiwa ini dikatakan mendidih. Jadi, menguap adalah perubahan wujud dari cair menjadi gas. Dalam peristiwa menguap diperlukan kalor. Menguap dapat terjadi pada sembarang suhu, sedang mendidih hanya terjadi pada titik didih zat. Pada penguapan, gelembung-gelembung uap hanya terjadi pada permukaan zat cair. Zat cair dikatakan mendidih bila gelembung-gelembung uap terjadi di dalam seluruh zat cair dan dapat meninggalkan zat cair. 

 

Untuk mendidih zat memerlukan kalor. Setelah mendidih meskipun Anda terus memberikan kalor suhu air tersebut adalah tetap. Jadi, pada waktu zat cair mendidih, suhunya tetap. Energi kalor yang diberikan ini mengubah air mendidih dari wujud cair ke wujud gas. Energi kalor ini akan dilepaskan lagi ketika uap air mengembun dan kembali menjadi air. Jadi, uap air pada suhu 1000C memiliki energi kalor lebih besar daripada air 1000C. Banyaknya kalor yang diperlukan untuk mengubah wujud  (menguapkan) 1 kg air menjadi uap air pada titik didihnya (1000C) adalah 2260000 J. Untuk menguapkan 1 kg alkohol menjadi uap pada titik didihnya (780C) diperlukan kalor hanya 1100000 J. Jadi,  angka 2260000 J/kg adalah khas untuk air dan 1100000 J/kg adalah khas untuk alkohol. Angka 2260000 J/kg didebut kalor uap air, dan angka 1100000 J/kg disebut kalor uap alkohol. Zat cair lain memiliki nilai kalor uap yang berbeda. Jadi, kalor uap suatu zat adalah banyaknya kalor yang diperlukan untuk menguapkan 1 kg zat cair pada titik didihnya.

b. Aplikasi Peristiwa Penguapan

Beberapa contoh dalam kehidupan sehari-hari yang menunjukkan bahwa penguapan menghasilkan pendinginan, misalnya Tubuh kita melakukan proses penguapan yaitu penguapan keringat, anjing menjulurkan lidahnya agar terjadi penguapan. Kedua kasus tersebut dapat dijelaskan sebagai berikut. Ketika tubuh kita berkeringat karena bekerja berat atau berolah raga, keringat tersebut akan menguap. Penguapan ini adalah cara tubuh kita mengatur suhu badan. Pada waktu suhu darah naik sedikit di atas suhu normal, kelenjar hypothalamus mendeteksi kenaikan suhu ini, kemudian mengirim sinyal ke kelenjar keringat agar kelenjar ini meningkatkan produksi keringat. Keringat ini keluar dari pori-pori kulit, kemudian menguap. Kalor yang diperlukan untuk menguapkan keringat diambil dari tubuh kita sendiri sehingga tubuh menjadi lebih dingin.

Anjing yang kulitnya tidak berkeringat memiliki cara sendiri menghadapi cuaca panas. Ketika cuaca panas, anjing menjulurkan lidahnya agar terjadi penguapan pada air ludahnya sehingga tubuh anjing menjadi lebih dingin.

Kalor yang diperlukan mengubah wujud 1 kg zat cair menjadi uap pada titik didih normalnya dinamakan kalor laten uap atau kalor uap saja. Kalor uap disebut juga kalor didih, swdangkan kalor yang dilepaskan untuk mengubah wujud 1 kg uap menjadi cair pada titik didih normalnya dinamakan kalor laten embun atau kalor embun saja. Hasil percobaan menunjukkan bahwa bahwa untuk zat yang sama, kalor didih = kalor embun. Dari kedua istilah itu yang paling umum digunakan adalah kalor didih (Lv).

Jika banyaknya kalor yang diperlukan untuk mendidihkan zat yang massanya m kg adalah Q joule, maka dapat ditulis :

Lv = Q/m  atau  Q = mLv                                                      (1.4.6)

dengan Lv = kalor didih zat yang dinyatakan dalam Joule/kg.

Contoh 1.4.5: Pemecahan masalah

Ayuria ditugaskan untuk mengamati proses pemanasan suatu zat. Ia kemudian memanaskan sebongkah es. Pada saat suhu es mencapai 00C, ia mengamati tidak ada peningkatan suhu selama beberapa saat. Padahal panas terus diberikan pada es tersebut. Begitu juga ketika telah menjadi air, ia memanaskan sehingga suhunya mencapai1000C. Pada keadaan tersebut, ia terus mencoba mema-naskan air tetapi suhu air ternyata tetap dan tidak mengalami perubahan. Mengapa hal tersebut bisa terjadi?  Jika massa es 1 kg, suhu awal es -150C, kalor jenis  es 2100J/kg 0C, kalor jenis air 4186 J/kg 0C, kalor uap 2256J/kg, kalor lebur es 334 ×103 J/kg, dan ia ingin memanaskan hingga menjadi uap air seluruhnya, berapa kalor yang diperlukan selama proses tersebut?

Penyelesaian:

Visualisasi masalah: Variabel-variabel yang teridentifikasi:

Diketahui:

m = 1 kg

suhu awal es = - 150C

suhu akhir uap air = 1000C

ces = 2100J/kg 0C

    cair = 4186 J/kg 0C

Lv = 2256 ×103 J/kg

Lf = 334 ×103 J/kg

Ditanyakan:

a.   Mengapa suhu es pada 00C tidak mengalami perubahan suhu selama beberapa saat meskipun terus dipanaskan, dan mengapa air mendidih pada suhu 1000C tidak mengalami perubahan suhu selama beberapa saat meskipun terus dipanaskan?

b.     Total kalor Q yang diperlukan? (Joule)

Deskripsi Fisika

Kesesuaian persamaan dengan deskripsi

-     Menentukan kalor yang diterima es -150C untuk menjadi es 00C dengan persamaan .

-     Menentukan kalor yang diterima es 00C untuk melebur seluruhnya menjadi air 00C dengan persamaan .

-     Menentukan kalor yang diterima air  00C untuk menjadi air 1000C dengan persamaan .

      Rencana solusi yang masuk akal

-     Menentukan kalor yang diterima air 1000C untuk mendidih seluruhnya menjadi uap air 1000C dengan persamaan .

Menentukan jumlah total kalor yang diperlukan untuk. mengubah 1 kg es -150C menjadi uap air seluruhnya dengan persamaan

Perkembangan logika

a.      Suhu es pada 00C akan konstan beberapa saat meskipun terus dipanaskan, terjadi karena seluruh panas yang diberikan dipakai untuk melakukan perubahan wujud yakni dari es bersuhu 00C menjadi air pada suhu 00C. Begitu juga ketika air mendidih pada suhu 1000C terus dipanaskan, maka suhunya adalah tetap 1000C sampai semua air berubah menjadi uap air. Ini juga disebabkan karena panas yang diberikan dipakai untuk merubah wujud air 1000C menjadi uap air 1000C, sehingga tidak ada panas yang bisa dipakai untuk menaikkan suhu.

b.     Menentukan besarnya Q:

-      Kalor yang diterima es -150C untuk menjadi es

-      Kalor yang diterima es 00C untuk melebur seluruhnya menjadi air 00C

-      Kalor yang diterima air  00C untuk menjadi air 1000C

-      Kalor yang diterima air 1000C untuk mendidih seluruhnya menjadi uap air 1000C

Jadi total kalor yang diperlukan untuk mengubah 1 kg es -150C menjadi uap air seluruhnya adalah:                        

c. Penguapan dalam teknologi

1) Aplikasi pada Lemari Es

Untuk menguap, zat cair memerlukan kalor. Jika tidak diberi kalor melalui pemanasan, maka zat cair mengambil kalor dari bahan sekitarnya sehinga bahan mengalami pendinginan (atau suhunya turun). Proses pendinginan yang disebabkan oleh penguapan, seperti yang dirasakan oleh jari yang dicelupkan dalam alkohol, dimanfaatkan dalam lemari es (Gambar 1.4.5).

 http://probhl.com/physics/images/-kalor_dan_perubahan_wujud_zat/image026.jpghttp://probhl.com/physics/images/-kalor_dan_perubahan_wujud_zat/image025.jpg

Gambar 1.4.5. Siklus pendinginan sebuah lemari es

Freon digunakan sebagai zat cair yang menguap di dalam lemari es. Freon dipompa mengitari suatu rangkaian pipa dan pada sebagian pipa-pipa tersebut freon berwujud cair dan pada sebagian pipa-pipa lainnya freon berwujud gas. Begitu freon melalui pipa di luar ruang lemari es (refrigerator), freon dimampatkan dan diubah dari gas freon menjadi freon cair. Dalam peristiwa pengembunan ini gas freon melepaskan kalor ke pipa dan udara sekitarnya. Freon cair kemudian disalurkan melalui sebuah katup ke dalam rangkaian pipa di sekitar ruang beku. Freon cair menguap dan mengambil kalor yang diperlukan untuk menguap dari bahan di sekitar ruang beku. Freon cair menguap dan mengambil kalor yang diperlukannya untuk menguap dari bahan di sekitar ruang beku. Akibatnya, ruang lemari es mengalami pendinginan (suhunya turun), dan bahan-bahan makanan dan minuman yang disimpan di dalamnya mengalami pendinginan.

Area Diskusi

Turn off/on Sound Smileys History FAQ Kide Chat

Powered by Kide Shoutbox

13:16-- 4guru3: Ada tugas masuk an: 1313021003_I-Putu-Widiarta_laporan-hukum-pascal.docx
13:20-- 4guru3: Ada LKS 1 TUGAS FISIKA BARU KELOMPOK DIMAS
13:21-- 4guru3: HARI INI 13 MEI 2016 ADA 2 FILE MASUK ANONIM
13:27-- 4guru3: ADA TGS MASUK PER 11 mEI tugas 02
Made Lionata Dwi Putra-024-XMipa6 tugas 02.rtf
13:33-- raisujanem: lks 3: LKS 3 SMAN4 SINGARAJA. komang suwari, sang ayu md, agung wisnu, dang bagus, suwis satria, kartika, lia ginar, billy
13:35-- raisujanem: tUGAS iNDIVIDU YG MASUK:Komang Bayu Tri Wibowo
13
X mia 4
13:39-- 4guru3: tGS iNDIVIDU: NAMA : Joaquin Purwanto
NO : 12
KELAS : X MIPA 4
13:41-- 4guru3: tGS YANG MASUK:Sekolah asal : SMAN4 Singaraja

Kelas : XMIPA5

Nama Anggota Kelompok : III (Tiga)

1. Dang Bagus Krisnadana Putra Jaya (02)
2. I Gusti Agung Wisnu Satria Wangsa (06)
3. Kadek Suwis Satria Atmaja (12)
4. Kartika Aprilia Dewi (15)
5. Komang Suwari (18)
6. Putu Billy Indra Armawan (26)
7. Putu Lia Ginar Damara (28)
8. Sang Ayu Made Diah Utami Putri (30)

LKS 03 Suhu dan Kalor (Azas Black)
13:43-- 4guru3: TUGAS INDIVIDU LKS 03
Made Lionata Dwi Putra-024-XMipa6.docx
7:04-- 4guru3: Ada Laporan masuk LKS 1 dan Tugas Individu: Mulai Tgl 11 Mei-13 Mei 2016
Kelompok: SMAN1SINGARAJA X MIPA 7VIORENI.G.A TRIANA GYSHELAPT ADELIA WAHYUPT AMANDA DEANA SPKT LEONA TRIDA Y,

Kelompok:
1. Gede Agung Ari Sugama 03
2. Kadek Saptaria Wagisuwari 10
3. Ketut Agus Amerta Dana 12
4. Komang Triolascarya 15
5. Komang Windi Widhiyantari 16
6. Luh Putu Dita Gunarsini 18
7. Luh Rika Triana Savitri 19
8. Putu Viona Aryantini 26
9. Sheila Shevira

Ada dua file tugas individu: ANONIM
7:07-- 4guru3: Ada Laporan masuk LKS 2 dan Tugas Individu: Mulai Tgl 11 Mei-13 Mei 2016
Kelompok:
1. Gede Agung Ari Sugama 03
2. Kadek Saptaria Wagisuwari 10
3. Ketut Agus Amerta Dana 12
4. Komang Triolascarya 15
5. Komang Windi Widhiyantari 16
6. Luh Putu Dita Gunarsini 18
7. Luh Rika Triana Savitri 19
8. Putu Viona Aryantini 26
9. Sheila Shevira

Ada tugas individu: Made Lionata Dwi Putra-024-XMipa6
7:15-- 4guru3: Ada Laporan masuk LKS 3 dan Tugas Individu: Mulai Tgl 11 Mei-13 Mei 2016

Tugas Individu:
1) Joaquin Purwanto
NO : 12
KELAS : X MIPA 4

2) Komang Bayu Tri Wibowo
13
X mia 4

3) ANONIM
13 Mei 2016
4) Putu Mariska Abdi Cahyani
No . Absen : 24
Kelas : X MIPA 4
5) TRI AYU MALISSA
X MIPA 5/10 SMAN1
7:19-- 4guru3: Ada Laporan masuk LKS 4 dan Tugas Individu: Mulai Tgl 11 Mei-13 Mei 2016
Tugas Kelompok:
I KADEK ADI PERMANA (08)
NYOMAN ADITYA NUGRAHA (15)
I WAYAN ARDY WIRASETIAWAN (16)
I GEDE EKA DHARMAYASA (26)
I MADE KRISHNA WIDHIASTAWA (29)

1.GEDE NANDA DHARMAWAN(04)2.GEDE NANDA YOGA(12)3.MADE LIONATA DWI PUTRA(24)4.PUTU ADITYA DHARMA PUTRA(28)


TUGAS INDIVIDU:
Komang Bayu Tri Wibowo No 13
13 Mei 2016
Anonim
13 Mei 2016
Joaquin Purwanto NO : 12
Anonim
13 Mei 2016
Putu Mariska Abdi Cahyani
No . Absen : 24
7:25-- 4guru3: Ada Tugas Laporan Kelompok masuk LKS 5 dan Tugas Individu: Mulai Tgl 11 Mei-13 Mei 2016

komang suwari, sang ayu md, agung wisnu, dang bagus, suwis satria, kartika, lia ginar, billy
Putu Cornelia
No : 20


I KADEK ADI PERMANA (08)
NYOMAN ADITYA NUGRAHA (15)
I WAYAN ARDY WIRASETIAWAN (16)
I GEDE EKA DHARMAYASA (26)
I MADE KRISHNA WIDHIASTAWA (29)

I GEDE EKA DARMAYASA-XMIPA6-026-SMANSA SINGARAJA.docx

11 Mei 16

LKS 05 INDIVIDU
I WAYAN ARDY WIRASETIAWAN-XMIPA6-016-SMANSA SINGARAJA.docx

11 Mei 16

LKS 05 INDIVIDU
I MADE KRISHNA WIDHIASTAWA-XMIPA6-029-SMANSA SINGARAJA.docx

11 Mei 16
tugas 05
Made Lionata Dwi Putra-024-XMipa6 tugas 05.docx


11 Mei 2016
PUTU SRI SUKMAWATI

ABSEN : 28

11 Mei 2016
1. GEDE NANDA DHARMAWAN (04)
2. GEDE NANDA YOGA (12)
3. MADE LIONATA DWI PUTRA (24)
4. PUTU ADITYA DHARMA PUTRA (28)
Anonim
13 Mei 16
Anonim
13 Mei 16
Komang Bayu Tri Wibowo
13
13 Mei 16
NAMA :MettaMeliani
NOMOR : 25


13 Mei 16
Anak Agung Ayu Rias Pradnyadewi
No : 05

Richard Andrian
No : 17

: DESAK MADE AYU MELINDA
KELAS : x MIPA 4
ABSEN : 23
13 Mei 16
LKS5 Tri Ayu Malissa X MIPA 5/10 SMAN 1 Singaraja
laporan individu 1.5.docx
11:47-- Vioren: malam pak, saya siswa dr kls x mipa 7, mau mastiin tugas terakhir yg dikasi pas kamis kemarin apa ya ? trims
1:30-- 4guru3: Tugas terakhir adalah Tugas Kelompok Penerapan (Aplikasi) suhu dan kalor dalam kehidupan sehari-hari
8:13-- 4guru3: Ada tugas masuk per 15 Mei 2016, LKS3,4,5,an. Komang Devi Paramita/01/X Mipa 4
tugas individu (azas black)
tugas individu azas black.docx

tugas idividu (perubahan wujud)
tugas idividu perubahan wujud.docx

tugas individu (perpindahan kalor) 1
tugas individu perpindahan kalor 1.docx
8:14-- 4guru3: Ada tugas masuk per 16 Mei 2016, LKS 5,an.
Putu Maharani Anggun NIngtyas X Mipa 4
fis_ tugas5.docx
11:54-- 4guru3: Per 18 Mei 2016
Tugas 01
LKS 01.docx
Made Adhi Maheswara PX.MIPA 5 /16SMA N 1 SINGARAJA


Tugas 02
Ni kadek arianti, Mipa5
laporan individu 1.2.docx
NI KADEK ARIANTI X MIPA 5/05


Tugas 03
LKS 03.docx
Made Adhi Maheswara PX.MIPA 5 /16SMA N 1 SINGARAJA

Ni kadek arianti, Mipa5, SMANSA Singaraja
laporan individu 1.3.docx
NI KADEK ARIANTI X MIPA 5/05

Tugas 04
LKS 04.docx
Made Adhi Maheswara PX.MIPA 5 /16SMA N 1 SINGARAJA
Ni kadek arianti, Mipa5, SMANSA Singaraja
laporan individu 1.4.docx
NI KADEK ARIANTI X MIPA 5/05


Tugas 05
LKS 05.docx
Made Adhi Maheswara PX.MIPA 5 /16SMA N 1 SINGARAJA
Ni kadek arianti, Mipa5, SMANSA Singaraja
laporan individu 1.5.docx
NI KADEK ARIANTI X MIPA 5/05
11:58-- 4guru3: TUGAS KELOMPOK PALING PERTAMA TENTANG PENERAPAN SUHU KALOR ADALAH KELOMPOK: ASTAWAKRA DKK Makalah Penerapan Kalor
Dalam Kehidupan Sehari-Hari
Oleh :
Wayan Astawakra (08)
Agung Iglesia Mandala (09)
Dsk. Putu Tasya O. (12)
Luh Dian Ayu Lestari (15)
Nattayavani Sonia (23)
12:00-- 4guru3: via email, TUGAS KELOMPOK PALING PERTAMA TENTANG PENERAPAN SUHU KALOR ADALAH KELOMPOK: ASTAWAKRA DKK Makalah Penerapan Kalor
Dalam Kehidupan Sehari-Hari
Oleh :
Wayan Astawakra (08)
Agung Iglesia Mandala (09)
Dsk. Putu Tasya O. (12)
Luh Dian Ayu Lestari (15)
Nattayavani Sonia (23)
12:02-- raisujanem: TUGAS KELOMPOK PALING PERTAMA TENTANG PENERAPAN SUHU KALOR ADALAH KELOMPOK: ASTAWAKRA DKK Makalah Penerapan Kalor
Dalam Kehidupan Sehari-Hari
Oleh :
Wayan Astawakra (08)
Agung Iglesia Mandala (09)
Dsk. Putu Tasya O. (12)
Luh Dian Ayu Lestari (15)
Nattayavani Sonia (23)
10:05-- Novayanti-ipa5: Saya Pratiwi dari kelas X MIPA 5 SMANSA untuk tugas2 sudah semua di kumpul. Untuk pengumpulan tugas di web, hanya disuruh yg LKS 1 untuk individunya. Selain itu sy dan yg lain sudah kumpul di sekolah LKS nya. Terima kasih
5:04-- 4guru3: Tugas masuk tgl 19 Mei 2016
LKS 1
1) indah aristia, x mipa 5,
LKS 01 REV Suhu dan kesetaraan termometer.rtf

2) padma widya sari, x mipa 5, no 22
LKS 01 REV Suhu dan kesetaraan termometer.rtf

3) Made Sabda Dharma Primadita
X MIPA 5 no 04

4) GEDE KEVIN PRAMADIVA
NO :02
KELAS : XMIA 5
LKS: 01
5:05-- 4guru3: Tugas masuk tgl 19 Mei 2016
LKS 01
LKS 01.docx : ANONIM

Lks 2:
1) padma widya sari, x mipa 5, no 22
LKS 02-A PEMUAIAN ZAT REV2.rtf


Tugas masuk tgl 19 Mei 2016
LKS03

2) tugas individu , luh bella elistya widiana, X mipa5, no 28
LKS 03- REV AZAS BLACK.docx

3) indah aristia, x mipa 5,
LKS 03- REV AZAS BLACK.docx

4) padma widya sari, x mipa 5, no 22
LKS 03- REV AZAS BLACK.docx

5) LKS 03
LKS 03.docx :Made Sabda Dharma Primadita X MIPA 5 No:04
6) tugas 03 suhu kalor
PRI BHL 03.docx

GEDE KEVIN PRAMADIVA KELAS : XMIA 5 NO :02

7) LKS 03
LKS 03.doc : ANONIM
5:05-- 4guru3: Tugas masuk tgl 19 Mei 2016
LKS04
7) indah aristia, x mipa 5,
LKS 04-REV PERUBAHAN WUJUD Pro-BBL.docx
8) padma widya sari, x mipa 5, no 22
LKS 04-REV PERUBAHAN WUJUD Pro-BBL.docx
9) LKS 04
LKS 04.docx :Made Sabda Dharma Primadita, X MIPA 5 no:04
10) tugas individu , luh bella elistya widiana, X mipa5, no 28
LKS 04-REV PERUBAHAN WUJUD Pro-BBL.docx

11) LKS 04
LKS 04.docx : anonim
5:07-- 4guru3: Tugas masuk tgl 19 Mei 2016

1) LKS 05 : anonim
LKS 05.docx

2) indah aristia, x mipa 5,
LKS 05- PERPINDAHAN KALOR Pro-BBL.docx

3) padma widya sari, x mipa 5, no 22
LKS 05- PERPINDAHAN KALOR Pro-BBL.docx

4) LKS 5: Made Sabda Dharma Primadita, X MIPA 5 , No: 04
5) tugas 05 suhu kalor
pro bhl 5.docx
GEDE KEVIN PRAMADIVA NO:02, KELAS: XMIA 5, LKS : 05
5:07-- 4guru3: Tugas masuk 19 Mei 2016
LKS05
1) tugas individu , luh bella elistya widiana, X mipa5, no 28
LKS 05- PERPINDAHAN KALOR Pro-BBL.docx
2) LKS 5
3) LKS 5.doc
Bina Salsabila, No: 4, Kelas: X MIA 4, SMA N 1 Singaraja
5:08-- 4guru3: Tugas masuk tgl 20 Mei 2016
1) Tgs Individu soal2 LKS1, LKS2, LKS4, LKS 5 Nama :Kadek Melinia Risma Dewi
No : 2
Kelas : X MIA 4
Sekolah : SMA N 1 Singaraja
5:08-- 4guru3: Tugas Masuk per tgl 21 Mei 2016
Lap individu LKS 1
1) Bharata Deandra_XMipa6_06
LKS 01.docx

LKS 3:
Tugas Masuk per tgl 21 Mei 2016
Bharata Deandra_XMipa6_06
ASAS BLACK.docx

LKS 4
1) Bharata Deandra_XMipa6_06
PERUBAHAN WUJUD.docx

LKS 5:
Bharata Deandra_XMipa6_06
LKS 5 Perpindahan Kalor.docx
5:09-- 4guru3: Tugas Masuk per tgl 22 Mei 2016
1) Lap individu :
LKS 01
LKS 01.docx: ANONIM

2) tugas individu
LKS 01.docx : ANONIM

3) LKS 01
LKS 01.docx: ANONIM

4) LKS 01
LKS 01.docx: ANONIM
5:09-- 4guru3: Tugas Masuk per tgl 22 Mei 2016

5) LKS 03
LKS 03.docx: ANONIM

6) LKS 03
LKS 03.docx: ANONIM

LKS 03: ANONIM
5:09-- 4guru3: Tugas Masuk per tgl 22 Mei 2016

7) LKS 05
LKS 05.docx : ANONIM
8) LKS 04
LKS 04.docx : ANONIM
9) LKS 04
LKS 04.docx : ANONIM

10) LKS 05
LKS 05.docx : ANONIM
11) LKS 05
LKS 05.docx : ANONIM
5:44-- 4guru3: Tugas Masuk Via email
Per tgl 19 Mei 2016
1) LKS5 Nama : Ni Kd. Sindiasti R.P
No : 24
Kelas : X MIPA 6
Nama username : Prativi-ipa6
2) I MADE HENDRIK, LKS2, LKS3, LKS4, LKS5, X MIPA 5/24
5:45-- 4guru3: Tugas Masuk Via email

Per tgl 20 Mei 2016
Kadek Melinia Risma Dewi, LKS01, LKS02, LKS03, LKS04, dan LKS05
5:45-- 4guru3: Tugas Masuk Via email

Per tgl 21 Mei 2016
komang sintadiani 1 / x mipa 6 , LKS1, LKS3, LK$, dan LKS5

Only registered users can send messages, register or login